Madassa

Si vous souhaitez recevoir le conte hebdomadaire, cliquez ici.Si vous ne souhaitez plus recevoir le conte hebdomadaire, cliquez ici _____________________________________________ Projet PÉdagogique “Histoires À faire rÊver” _____________________________________________ Veuillez noter s.v.p. que les histoires suivent aussi en document PDF annexé. _____________________________________________   Chère Madame/Cher Monsieur L’Équipe qui coordonne le Projet “HISTOIRES À FAIRE RÊVER” est constituée d’un ensemble de personnes, issues deformations scientifiques diverses, qui ont en commun la diffusion du goût de la lecture chez les plus jeunes, les adolescents et les plus âgés et, plus particulièrement, le goût des contes intemporels ! Depuis des années, notre travail en contextes divers – écoles, bibliothèques, foyers d’accueil… – nous a permis de comprendre les bienfaits des livres et des histoires qui aident à grandir et à mûrir. Le Projet envisage un envoi hebdomadaire, par mél, d’une histoire qui s’adresse à tous ceux qui aiment lire et qui, en plus, ont envie de rêver… et de réfléchir. Les contes sont choisis en fonction de leur contenu et proposent une réflexion sur les principes éthiques fondamentaux du monde où nous vivons et sur des valeurs telles que la paix, la solidarité, le respect envers soi-même et autrui, la délicatesse, la responsabilité, parmi bien d’autres. Si, après réception de cet envoi, vous souhaitez continuer à recevoir notre conte hebdomadaire, nous vous prions de bien vouloir vous inscrire en cliquant sur le premier lien ci-dessus. Votre inscription est entièrement gratuite (vous pouvez l’annuler à tout moment), sans aucun compromis si ce n’est celui de vous évader du stress du quotidien et de méditer sur une parole… qui fait rêver ! Attention : après deux semaines, sans inscription, le conte ne vous sera plus envoyé. Et cela, afin de préserver votre liberté de choix. Nous tenons à souligner que nos objectifs ne sont nullement commerciaux et que nous nous engageons à sécuriser votre adresse et à en préserver la confidentialité : votre adresse électronique sera exclusivement utilisée dans le cadre de ce Projet – “HISTOIRES À FAIRE RÊVER”. Nous vous souhaitons d’agréables et reposants moments de lecture ! L’Équipe du Projet HISTOIRES À FAIRE RÊVER af@fairerever.com _____________________________________________   Madassa     Madassa ne savait ni lire ni écrire. Madassa avait l’âge qu’ont les enfants quand ils savent lire et écrire mais Madassa ne savait ni lire ni écrire. Dans la tête de Madassa il n’y avait pas de place pour les mots. Dans la tête de Madassa il y avait une peur toute noire, avec des bruits de guerre, et des morts, beaucoup de morts. Dans la tête de Madassa il y avait une colère rouge, avec des « Pourquoi ? Pourquoi ? » comme des griffes qui faisaient mal. Dans la tête de Madassa il y avait un brouillard de tristesse si épais, qu’il n’arrivait plus à se souvenir du visage de son frère et de sa sœur qui avaient disparu personne ne savait où. Certains jours, dans la tête de Madassa, il y avait aussi la faim qui lui remontait du ventre. Le noir de la peur, les griffes de la colère, le brouillard de tristesse – et certains jours la faim – prenaient toute la place dans la tête de Madassa. Il n’y avait plus de place pour les mots. La maîtresse ne savait pas quoi faire pour aider Madassa. Quand elle avait du temps, elle lui lisait les histoires qu’il ne pouvait lire tout seul. L’histoire du Petit Poucet qui avait si peur dans la forêt – et la peur du Petit Poucet se promenait dans la tête de Madassa. L’histoire du Grand Crieur qui était toujours en colère – et la colère du Grand Crieur était une colère dans la tête de Madassa. L’histoire de la Petite Marchande d’allumettes – et la tristesse de la Petite Marchande pleurait dans la tête de Madassa. La maîtresse racontait aussi l’histoire de Pierrot-la-Lune qui voulait fleurir toute la terre avec des plumes d’oiseau – et les plumes dansaient dans la tête de Madassa. Dans la tête de Madassa, la peur du Petit Poucet laissait des mots pour dire la peur. La colère du Grand Trieur laissait des mots pour dire la colère. La tristesse de la Petite Marchande laissait des mots pour dire la tristesse. La danse des mots de Pierrot-la-Lune laissait des mots qui donnaient envie de danser. Un matin, les mots qui s’agitaient si fort dans la tête de Madassa ne voulurent pas y rester. Madassa prit un cahier, un stylo, et un peu maladroitement, comme un enfant qui apprend à marcher, il écrivit : Madassa peur Madassa colère Madassa tristesse Madassa dans les herbes Madassa dans le vent Madassa dans l’eau Madassa gris noir bleu Madassa rouge jaune noir Madassa gris jaune vert Madassa coq tigre Madassa soleil — Un poème ! — dit la maîtresse. — Tu as écrit un poème ! C’était donc ça, écrire ! Prendre des mots dans des histoires et en faire les mots de Madassa. Il fallait lire beaucoup d’histoires pour avoir beaucoup de mots. Madassa se mit à lire. Et à écrire, encore. Plus il lisait, plus il écrivait. Plus il écrivait, plus il avait envie de lire. Ronde sans fin. Madassa, qui ne savait ni lire ni écrire, Remplissait maintenant des cahiers Et des cahiers. Un jour peut-être, à son tour, Il en ferait un livre. Madassa écrivain.   Michel Séonnet Madassa Paris, Ed. Sarcabane, 2003